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2011年10月19星期三
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教改长空领头雁——记房县十大名师杜元江  

□ 作者 王随军 龚成龙 刘凤

一脸亲切的笑容,一身稳重的气质,多次在省、市、县优质课竞赛中获得一等奖;发表论文十余篇,主持完成了两个科研课题。先后被授予省市“优秀教师”、 “四星级教师”、“房陵英才”等称号。他就是青峰小学教导主任杜元江。
他是青峰第一个学会使用电脑的教师,第一个将电化教学引入青峰小学课堂,利用多媒体课件来解决常规教学手段不能呈现的图、文、音、视、动。在学校还没有网络地情况下,为做课件他常常熬到深夜。
1998年,学校没有自然教师,他勇挑重担,为了熟练教学,他钻教材、学教法,不断反思改进,将课堂由室内拓展到室外,让学生在观察、采集、调查、制作中学科学、用科学,从实践中总结出了发现型、验证型、资料—模拟型、制作—探究型、方法迁移型等多种教学模式逐渐由一个门外汉成长为学科骨干教师。杜元江在总结成败的基础上,从教学问题入手,重新立项申报并主持了两个市级“十五”课题《开放式作文研究》、《加强数学知识与生活联系的研究》。2008年这两个课题顺利结题。四年来,学校已有四个课题结题,三个课题在研究之中,两个课题又在立项,学校的科研水平、成果,已居全市农村小学前列。
当年,新课改在小学增加了“综合实践活动课”,这门课程只有指导纲要,没有课标、没有教材。杜元江领导制定了《青峰小学综合实践活动课实施方案》,编写了《走进古河床》、《我学种蔬菜》、《小小农艺师》、《巍巍青峰山》四本综合实践课校本教材。其中《巍巍青峰山》还被湖北省关工委评为“湖北老区教育研究优秀读本”。《蜜橘的甜度探秘》一课在参加湖北综合实践活动优质课竞赛中获得一等奖。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。杜元江深知:要想在教学、教研方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。

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