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学校综合楼
近日，从军店镇中传来喜讯：2012年123名学生参加中考，20人达市重点高中线，上线率达16.3%，61人达一中线，上线率达49.6%，居全县第一位，各项指标均创历史新高。究竟是什么使得这所学校，在竞争异常激烈的中考中取得这样的成绩呢？带者这样的疑问记者走进了军店镇中。
小小值班表中的管理之道
为全面保障教学活动正常进行，军店镇中校党委班子高度重视校园各项管理工作，认真制定了详细的值周、值日排班表，每月仅一天未出现在这张值周、值日排班表上的校长邓尚备这三个字格外显眼。
如何处理好施工中的校园、带课教师队伍管理与数百学生的学习、生活等一系列工作，以邓尚备为首的校领导班子高度重视各项管理工作。确立了以严、细、活、实相结合的原则，抓好点，从制定值班表入手，把各项值周、值日领导、责任人的权责进行了缜密部署；理顺面，结合各阶段教学重点要点工作，全面展开校园管理工作。
严，严管出效率。学校对教师严管理，班级对学生严要求。各项工作紧紧围绕规章制度和每学期目标任务有条不紊地展开，校领导跟踪服务，加强过程管理和目标管理，确保学校工作有序运转。
细，细节决定结果。校领导密切关注教师的工作和生活，教师密切掌握学生的学习和思想动态，领导与教师、教师与学生组成有机体，整体联动，通力协作，构筑了一道齐头并进、健康发展的教苑风景。
活，活动创造活力，活动创造动力。校领导一班人年轻而富有朝气，经常以座谈会、家访、问卷调查、黑板报、演讲会、表扬栏、树立各种标兵等形式，营造校园文化氛围，激发教师的工作热情，挖掘学生的内在潜能，以活动促管理，收到了良好的成效。
实，实在方能实现。校领导班子的实抓苦干、实事求是、团结务实，使学校各项工作组织落实，内容落实，制度落实，奖惩落实，让每一位教师都能施展才华，使每一个学生都能获得不同程度的进步。
镇中人用兢兢业业、爱校如家的精神和高效的管理感染和鞭策着全体师生，精神抖擞奋力拼搏在各自岗位上，共同书写了镇中的辉煌。
墨水瓶和药瓶折射出的奉献精神
走进该校九年级英语教师吴献勇的办公室，桌上摆放的药瓶和红墨水瓶，九年级数学教师吴先喜桌边半人高的学生试卷、作业本，使记者看到了该校教师的敬业、勤奋、奉献精神。
该校九年级三班班主任邓尚勋介绍，吴献勇老师因患有内风湿常年靠吃药止痛，为避免耽误教学工作，就将药瓶放在桌上最顺手的墨水瓶旁；吴先喜老师每次模拟考试后总是连夜批改试卷、作业，逐一点评，收集试卷用来分析学生学习的成长和不足，长期积累就有了堆集半人高的试卷、作业本。军店镇中教师中，为了不耽误孩子们学习，把自己小孩寄在爷爷、奶奶家，坚持奋战在教学一线；顾不上自己在县城上小学的孩子，却主动请缨承担起毕业班教学任务，星期天在家还不忘加紧备课、批改学生作业的比比皆是。
“这些学生娃，父母不在身边。一个星期就回家两天，我们老师不管，万一学坏了乍办？”镇中教师陈绍飞说。教师们的敬业、勤奋、奉献精神不断驱使着他们强烈的社会责任心，对父母长期在外的住校留守学生更是进行24小时监护，他们纷纷把留守学生的生活、学习、心理健康发展当作份内事来做。从学生生活上的琐碎小事的关怀到学习上的困难帮助、精神思想上的正确引导，让留守学生在学校得到家的关爱和学习上进步，树立正确的价值观、人生观，从而全身心的投入到学习当中。
军店镇中的教职工，在三尺讲台上，用他们的责任、勤奋、爱心，真实地演奏着一首又一首动人的奉献之歌。
墙上的誓词——教育创新的印记
“我们有追求卓越的目标，我们有团结拼搏的精神，我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呐喊，我们与你们同甘共苦，我们与你们风雨同舟，让我们挥洒汗水、斗志昂扬，奋战百天；让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌，决战中考，创造辉煌！”
站在九年级教室窗外，黑板旁边的誓词虽然已褪色却依然像战场上的号角一样鼓舞人心。校长邓尚备介绍这些誓词，是各班师生共同写下的。每个班级都各有特色，是近年来镇中教学管理创新系列行动中的一部分。
近年来该校通过学习河北衡水中学，在校园中积极开展一系列激励教育。分别进行了晨间跑操活动，通过跑操中的整队提高学生间的协作配合、强化学生纪律意识，积极推进养成教育；组织各班学生在由自已共同编写的学习誓词前发誓，激发学生努力奋斗的决心和信心；各班每月分别将全班三分之二的学生为评选为“进步之星”、“学习标兵”、“纪律之星”，通过表扬让学生树立自信、增强自我约束能力、提高学习主动性。
大力推进高效课堂建设工作，打造激情课堂、互动课堂、高效课堂，倡导教师拒绝填鸭式教学，追求堂堂课激情满怀高效有为，节节课师生互动愉快和谐，道道题深入浅出事半功倍。积极推进分层教学、分类辅导的教学新方法，全面提升学生学习热情，增强学习效率。
在教师队伍中开展教学小组互评活动，定期开展组内、组外“比学评”活动，组织各年级的学科组长及教学经验丰富的教师，定期不定期到高三听课、上公开课、示范课、优质课竞赛，对每位教师教学工作，及时指出不足帮助改进，找出优点、特色相互学习，努力提升每位教师的教学水平，营造教师间教书育人能力赶超争的奋发图强精神；认真分析每一名学生兴趣、性格，梳理归纳学生学习情况，在学生中合理搭建学习小组，为学生创造开心、舒心、积极互动、互帮互学的学习环境，通过小组内的合作让不同思想的碰撞迸发思维的火花，让学生相互促进、互帮互学，从而实现以优带差、以差促优、全面进步的良好局面。
定期召开教师工作总结会，及时梳理归纳学生当前学习情况，科学调整教学重点、课时。根据各学科成绩情况，结合各班存在的差异，适当增补较差学科课时，对成绩处于各层次的学生和各学科的强弱进行针对性讲解、教学，力求各层次学生、各学科均衡发展。
德育之花尽芳菲
今年以580分的好成绩考入房县一中的陈婕，写有这样一段话赞美镇中的教师：“老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。”
近年来，军店镇中积极在校园内外开展丰富多彩的活动，举行一年一度的春秋运动、文艺汇演，承办全县中学生运动会、组织青年志愿者服务队，每学期举办校园美术展，开展廉政建设进校园活动，启动阳光体育运动工程……汇声汇色的各项活动把镇中的德育教育推向高潮。
军店镇中多年来始终把德育工作作为首要任务来抓，以学校成为德育工作的主阵地，用师德建设和“走万家、访万户”行动为武器，以学生精神关爱为助力，把德育教育落到实处。建立健全《年级组工作制度》、《学生安全管理制度》、《班级管理制度》、《学生请销假制度》等一系列规章制度，使学生的各种行为有章可循，有规可依；强化师德建设，定期组织教师参加各种学习，形成全体教师认真恪守师德纲要八项承诺，以身作则、言传身教的良好环境；以“走万家、访万户”行动与学生家长深入沟通、交流学生思想、品行教育等情况，把德育教育工作扩展到家庭；在留守学生包保基础上，把学生生活、精神关爱拓展至每一位学生，收到了令人瞩目的成效。
近年来，面对该校运动场地小和校园周边环境差的情况，军店镇中心学校校长尤咏清及时向有关部门汇报协调，军店镇党委书记丁选清及时协调相关部门为学校新批土地20亩，联系公安等部门合作重手整治校园周边环境，为学校开通警务热线。在军店镇党委政府、中心学校等各单位地大力支持下，军店镇中的校容校貌发生了翻天覆地的变化，教育教学取得了飞跃发展。军店镇中教师，在国家、省、市级报刊杂志上发表文章60余篇，说课、优质课等教研教学竞赛活动中，多次获得一、二、三等奖;2011至2012军店镇初级中学分别荣获十堰市放心食堂、十堰市人民满意学校、房县防震减灾科普示范学校、房县平安校园、房县德育工作先进单位、房县体音美大赛团体二等奖、房县武当太极健身操优秀组织奖、课内比教学课外访万家先进单位多项荣誉。
激情四溢的镇中人，在教育改革的大潮中，挺立潮头，用激情和奉献打造着自己精彩的校园。我们有理由相信，团结奋进、自强不息的镇中人，必将取得更大的辉煌，使之成为我县西部的窗口学校。
美丽的校园一角
讲文明树新风行动掠影
生气蓬勃的校园活动
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