县实验中学关注弱势学生群体

本报讯 （通讯员曹刚） 留守儿童、单亲子女、贫困生等学生的管理是学校工作的重要部分。为确保每一位学生健康成长，近期，县实验中学多措并举，加强对弱势学生群体的管理。建立弱势学生档案，详细摸底调查各班弱势学生情况，建立档案并存档；班主任及任课教师针对弱势学生的特殊情况，在学习、生活过程中时刻关注他们；学校课题组开展弱势学生研究和调查，定期在班主任会上交流；加强家校联系沟通，通过电话、家访等形式与弱势学生家长或监护人及时沟通，杜绝管理漏洞。