本报讯 (通讯员郑云平) 近日,城关四中组织骨干教师编写的《养成教育》校本教材正式走进课堂,成为全校1100名学生的“必修课程”。
该校《养成教育》校本教材分安全卫生篇、勤奋学习篇、遵纪守法篇、文明礼仪篇、心理健康篇、勤俭节约篇五个篇章,每个篇章全面阐述了良好行为习惯养成的定义、重要性和必要性,每个篇章附加思考题。通过列举生活中大量的例证,引导学生自己去发现问题、思考问题,促进学生良好生活习惯和学习习惯的养成。
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