
5日,县实验小学五(7)班教室里一片欢腾,同学们收到了期盼已久的东风22小学五(3)班同学的回信。通过一封封满怀真挚爱心的纸质书信,同学们互相分享着同龄朋友的情谊和问候。
如今,人们已跨入信息时代,但纸质书信依旧有独特的魅力和无法取代的情感地位。两校联合开展的书信交流活动,让孩子们重新认识了“信”这个文体,同时让家庭生活迥异的同学们手拉手,相互激励,共同进步。
(林鹏 摄)
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