本报讯 (通讯员杨莉咏 张启武) 近年来,县一中立足课程体系,构建“三位一体”的育人模式,将优秀传统文化融入学校教育教学全过程,以文育人,以文化人,促进学生全面发展。
该校利用校报、校园广播、宣传栏等文化宣传阵地,开设优秀传统文化专栏,让学生在浓厚的校园文化氛围中,领略中华优秀传统文化的独特魅力;开设朗诵、绘画、阅读、音乐、社团等多样化的特色课程,通过诵读经典、古筝演奏、舞台剧、自创爱眼护眼课间操、非遗舞龙、大鼓表演等多样的艺术形式,引导学生感受传统文化之美;将地方特色文化与教育教学深度融合,开展传统文化素养大赛、劳动研学实践、校园四节等文化实践活动,丰富学生文化体验,引领学生成为优秀传统文化的传承者、弘扬者。



