李红灯：32年用爱“提灯引路”

本报讯 （记者绳晓） 教育是点亮未来的火种。32年来，他以智慧为光、仁爱为热，做学生人生的“提灯人”，谱写“立德树人”诗篇。他就是楚天名师、县级优秀教师、县二中教师李红灯。

“同学们，在中国古典文学中，我们不能不谈到《诗经》，《诗经》作为中国古文化的原点，有很多值得我们去学习和借鉴。今天呢，我们将学习其中的名篇《秦风 无衣》……”在同学们眼中，李红灯老师是风趣的。一根柏树枝，串联起《诗经》古老意象与本地婚俗，点燃学生对传统文化的兴趣。“李老师不仅能够将知识生动有趣地传授给我们，还能将神话传说、民间风俗、历史故事与课本融会贯通地向我们讲述，使我们能够在轻松愉快的氛围中更好地学习语文。”学生张思宇说。

在同事眼中，李红灯细腻、深沉。他省下工资，匿名帮助贫困生圆大学梦；他抽出时间，带学生们开展研学。教师冯玉婷说：“每当我们感到困惑的时候，李红灯老师就会及时地给予鼓励，给迷茫的我打上一剂‘强心针’。他的教学风格很踏实，也一直让学生和家长感到很安心。对待工作，他也很敬业，无论遇到什么困难，从来没有放弃过，也从未停止过深耕教育的脚步，真正做到为学生提灯引路。”

作为语文名师工作室带头人，他倾囊相授，指导一批批青年教师从迷茫走向坚定，让工作室成为温暖共进的教师之家。两年来，他带领的团队蓬勃发展：两人晋升正高，七人成为县级骨干，三人获评市级教学名师。“通过名师工作室这个平台，我接触到更多的名师，听了更多优秀老师的教学案例，参加了多场讲座，学到了更多更新的教学理念，并用来指导我的教学实践。我由之前参加竞赛活动排名靠后的新手教师成长为现在可以和高手切磋、拿奖项的合格教师，所有名师工作室教师的收获和进步都离不开李红灯老师的指导和帮助。”教师魏安如是评价道。

而在李红灯眼中，他是一个“陪跑人”。“‘独行快、众行远，教育不是独奏、是合唱，是接力跑’。这是我常挂在嘴边的一句话。每当我看到青年教师的成长，内心就会感到非常欣慰。”李红灯说。

一盏灯，一颗心，三十二载坚守，李红灯用诗心与大爱培育桃李，点亮无数心灯。谈及未来，李红灯表示：“我将充分发挥语文名师工作室的作用，深入挖掘诗经文化，构建‘传统文化+学科融合+活动育人’的课程体系，让三维‘沉浸式教学法’播撒整个校园，真正实现为党育人、为国育才的教育使命。”