本报讯 (记者杨正强) 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。多年来,他放弃“金饭碗”回归家乡教育一线,以跨学科的教学钻研突破挑战,用爱心与责任照亮学生成长路,展现“以理想之烛,育未来之光”的育人担当。他就是县一中副校长、优秀教师卢至昂。
1991年出生的卢至昂,研究生毕业后,曾顺利考取国家公务员,却毅然放弃这份众人眼中的“金饭碗”,选择回到家乡从事教师职业。
“我至今仍清晰地记得,在高中最迷茫的那段时光,是我的老师用他宽厚的手掌和坚定的目光,为我拨开了‘迷雾’。”卢至昂始终坚信他选择的不仅仅是一份职业,更是一场温暖的传承与回报。
初入县一中,卢至昂便面临一道“硬关卡”,他要承担高中生物教学任务,还要负责两个班的课程,既是挑战,也是成长的契机。他全面系统研读高中生物课程标准与教材,向经验丰富的同事请教教学技巧,潜心学习“六步法”备课模式,一点点补齐学科教学短板。
“教学中,我秉持着寓教于乐的教学理念,注重将激发学生的学习兴趣作为课堂的起点,通过生活实例、社会热点和科学故事创设生动场景,使课堂始终充满吸引力和探索的乐趣。”在卢至昂的引导与带动下,学校“学生乐学、教师乐教”的氛围愈发浓厚。
卢至昂始终坚信“爱是教育的灵魂”,只有融入爱的教育才是真正的教育。学生李成阳因从小缺乏良好学习习惯,上课、晚自习时最多能安静坐20分钟。为帮他改正不良学习习惯,卢至昂每天晚自习都把李成阳带到办公室,量身定制学习任务,全程监督陪伴他完成从整理知识点到做题纠错,从培养专注力到调整学习节奏,这样的陪伴坚持了整整一个学期。功夫不负有心人,李成阳不仅彻底改掉散漫的学习习惯,成绩也稳步提升。
任教9年来,在学生心中,他不仅是传道授业的“良师”,更是能随时敞开心扉、倾诉心事的“益友”。“他不仅教会我们知识,更引领我们学会做人、做事的道理,在我们迷茫时给予指引,在我们失落时给予鼓励,让我们在人生的道路上更加坚定与从容。”学生李成阳说道。
自2017年踏上讲台起,卢至昂便扎根教学一线并兼任班主任,连续多年年度考核获评优秀,先后荣获“全县优秀学科教师”“县级优秀班主任”“十堰市优秀共青团干部” “十堰市优秀教育工作者”等荣誉。
谈及下一步工作计划,卢至昂表示:“我将时刻牢记自己的职责使命,以高度负责的态度对待工作、以真诚的心对待学生、以严谨的作风对待教学、以谦虚的心态加强学习,为每位学生提供合适的学习方法,让学生的梦想扬帆起航。”



