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默认2003年至今，罗先奎在房县二中担任语文教学工作已有16年，其中担任高三语文教学工作12年。工作中，他凭着乐于奉献、自强不息的精神，在三尺讲台的小小天地里，树立了众口皆碑的良好形象，先后多次被评为全市优秀教师、“房县名师”；多篇教学论文在省级以上专业刊物上发表，或受到省级以上论文评选活动奖励。
罗先奎坚持在探索中教学，在教研中教书，在思想的升华中育人。他不断探索新的教学模式，改进自己的教学方法，提高课堂效率。为了使语文教学贯彻执行“培养学生核心素养”的精神和教学目的与新高考保持一致，他带领备课组成员充分研究二中学生知识能力的构成，找到差距和短板，探究符合二中学生成长的教学方法。仅2018届高三复习备考，就自编和改编训练题上百套，编辑供学生阅读的时文近百篇。
罗先奎关爱学生，尊重学生，是学生的良师益友。他认为，提高学生成绩的重要因素之一是学生对任课教师的喜爱。他自信而乐观的人格魅力和激情的课堂展示，更是感染了一届又一届的学生。有毕业多年的学生同学在给他的信中写到：“我真的因为做您的学生而骄傲，您是我们的良师，更是益友。”他将“在快乐中学习，在学习中成长”的教学理念融入课堂教学实践之中，在他的课堂上，学生们不会有单调的感觉，他总是激情饱满、意志昂扬，对每一个课堂环节都细心思考、精心准备，力求新颖别致、趣味盎然。
罗先奎循循善诱，公平公正对待每一个学生。对待学生坦诚而不粗暴，关心而不骄纵，以良好的师长形象，获取学生的“敬而亲之”。对学习成绩较好的学生，鼓励他们勤奋学习；对那些学习成绩差，因升学无望而放弃学习的学生，他让这类学生明白：高考只是生活的一部分，你可以放弃高考，但不能放弃生活，要将学校学习当作自己走入社会前的集中培训。由此，许多差生重新振作起来，他们了解当下社会，读人物传记，学习人生奋斗的经验。
罗先奎坚信，只有爱才能赢得爱，爱教育事业，才能享受到教育事业的乐趣。他在教育教学这片土地上，挥洒汗水，奉献爱心，以谦虚和低调坚守三尺讲台。
（房县教育局 供稿）
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