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默认九道乡是房县最偏远的乡镇。一年前，当刘晓踏入九道乡水田小学时，谁也不知道这个刚出校门的年轻人会取得怎样的成绩。但她就是凭着一腔热诚一腔爱，爱岗敬业，勤奋努力，用一年时间赢得了学生的爱戴、家长的欢迎和同行的广泛赞誉。
作为一名乡村女教师，虽然参加工作仅一年，但刘晓对工作兢兢业业，一丝不苟。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，不断的提高自身能力。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，并根据儿童年龄特征，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课；她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，及时挖掘学生的思维潜力，让学生变“要我学”为“我要学”。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的一年中，刘晓所带学科成绩始终名列前茅，上学期期末考试班级学科成绩位居全乡第一名。
作为寄宿制学校的班主任，虽然学校规模小，但工作琐细，要面面俱到。尤其小学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行、吃喝拉撒都得班主任操心。刘晓始终记着这样一句话：”做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。”她对待学生就像像是对待自己的孩子一样，看见谁的手脏了就带去洗，看见谁的头发乱了就帮忙梳整齐，天凉了给他们加衣服，天热了给他们脱衣服……有一次，一个调皮的孩子发烧了，在大家还没发现异样时，刘晓就察觉到了不对劲，赶紧给孩子量体温、喂药，一直抱着孩子安慰直到家长过来。因为对每一个孩子都给予母亲般的温暖，有同事戏称她为“刘妈妈”。
一份耕耘，一份收获。一年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，刘晓在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，受到上级部门的表彰。虽然条件艰苦，但她始终眷恋山区这片黄土，更眷恋山区的孩子，她庆幸选择了“教书育人”这一太阳底下最光辉的职业。
（房县教育局 供稿）
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